Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
EDGAR BONILLA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a abordar: Los alumnos presentan falta de valores, principalmente con sus compañeros de salón y escuela.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos se dividan en grupos y discutan sobre un tema asignado. Cada grupo debe respetar las opiniones de los demás.
- Reflexión: Después de la dinámica, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar las ideas de otros con respeto.
Sesión 2:
- Presentación de un caso real: Mostrar a los alumnos un caso de falta de valores en la escuela y promover una discusión sobre posibles soluciones.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema similar al presentado. Cada grupo deberá discutir posibles soluciones y llegar a un acuerdo.
- Puesta en común: Cada grupo expondrá sus conclusiones y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes propuestas.
Sesión 3:
- Práctica de diálogo: Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen el diálogo y la toma de acuerdos. Por ejemplo, pueden simular una reunión de estudiantes para discutir temas relevantes para la escuela.
- Evaluación de la práctica: Observar la participación de los alumnos en la actividad y evaluar su habilidad para escuchar las ideas de otros y expresar las propi