Identificación del problema y sensibilización

Padrón Hernández Silvina
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Identificación del problema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tomar decisiones responsables y conscientes, considerando las posibles consecuencias de sus acciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente les presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con la indisciplina y falta de conciencia sobre las acciones que realizan. Se les pedirá que reflexionen en silencio sobre el problema y en parejas, compartan sus opiniones.

  2. Plenaria (15 minutos): Se abrirá un espacio de diálogo en el que los alumnos compartirán sus reflexiones y opiniones sobre el problema planteado. El docente guiará la discusión y resaltará la importancia de tomar decisiones responsables.

  3. Sensibilización (20 minutos): Se proyectará un video o se realizará una lectura en voz alta sobre las consecuencias de tomar decisiones irresponsables. Los alumnos tomarán notas de las ideas más importantes y se abrirá un espacio para comentar y reflexionar sobre lo aprendido.


Recursos: Video o lectura sobre las consecuencias de decisiones irresponsables, papel y lápiz.


Sesión 2: Análisis de situaciones cotidianas de riesgo
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Analizar situaciones cotidianas de riesgo para identificar las posibles consecuencias de las acciones y fomentar la toma de decisiones responsables.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de reconocer los riesgos en el entorno y las posibles consecuencias de las acciones.

  2. Trabajo grupal (25 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y recibirán diferentes s