Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Rectas y ángulos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problema del mal uso de la tecnología por parte de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: Rectas y ángulos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre rectas y ángulos.


3. Introducir la metodología de aprendizaje por indagación y explicar cómo funcionará en esta clase.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo y entregarles una lista de preguntas relacionadas con el tema de rectas y ángulos.


2. Los equipos deberán investigar y responder las preguntas utilizando diferentes recursos, como libros de texto, internet, etc.


3. Los equipos deberán compartir sus respuestas y realizar un pequeño debate sobre las diferentes soluciones encontradas.

Cierre:

1. Realizar una síntesis de las respuestas y conclusiones obtenidas durante la clase.


2. Plantear una pregunta desafiante relacionada con el tema de la clase y pedir a los alumnos que piensen en posibles soluciones para la próxima sesión.


3. Dejar como tarea investigar casos reales en los que se utilicen los conceptos de rectas y ángulos.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repasar brevemente lo aprendido en la clase anterior.


2. Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos deberán identificar diferentes ángulos en figuras geométricas.

Desarrollo:

1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones problémicas relacionadas con el mal uso de la tecnología por parte de los alumnos.


2. Discu