La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La Nueva España

PDA: Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender el problema del bajo rendimiento escolar y la violencia entre los alumnos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema del bajo rendimiento escolar y la violencia como un obstáculo para el aprendizaje.


• Establecer las reglas de convivencia y respeto dentro del aula.

Desarrollo:

• Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España a través de una breve explicación teórica.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta específica relacionada con el tema.


• Los grupos investigarán y recopilarán información para responder a su pregunta.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos mediante una exposición oral.


• Fomentar el pensamiento crítico y el análisis de la información presentada por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las características de la Nueva España para entender la historia de nuestro país.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre el problema del bajo rendimiento escolar y la violencia, identificando posibles soluciones.

Desarrollo:

• Realizar