Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Exposición y explicación de la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


• Diálogo abierto sobre los saberes prácticos de la comunidad en relación a la higiene personal y el cuidado del medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre prácticas de higiene personal y cuidado del medio ambiente que los estudiantes conocen.


• Actividad: Los estudiantes dibujarán y compartirán una situación en la que se evidencie el cuidado de la salud personal y colectiva.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de información científica sobre la importancia de la higiene personal, limpieza y actividad física para la salud.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una actividad física guiada, que puede incluir juegos o ejercicios simples.


• Reflexión grupal sobre cómo se sintieron después de la actividad física y cómo creen que contribuye a su salud y bienestar.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Discusión sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo está relacionado con la salud personal y colectiva.


• Act