El reto del cambio climático
Dania Peña
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico, Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del tema del cambio climático.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático.
Fase de desarrollo: - Introducción al concepto de cambio climático: definición y principales características.
- Exposición de las causas del cambio climático a nivel mundial y en México.
- Presentación de ejemplos concretos de cambios ocurridos en el clima y sus consecuencias.
Fase de cierre: - Reflexión y discusión grupal sobre las causas y consecuencias del cambio climático.
- Planteamiento del reto para la siguiente sesión: buscar información sobre estrategias para mitigar el cambio climático.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación del reto propuesto y organización de equipos de trabajo.
Fase de desarrollo: - Trabajo en equipo para realizar una investigación sobre las estrategias para mitigar el cambio climático a nivel mundial y en México.
- Recopilación de información y análisis crítico de las soluciones propuestas.
Fase de cierre: - Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.
- Discusión grupal sobre la viabilidad y efectividad de las estrategias propuestas.
- Planteamiento del sigui