Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
ELIZABETH LARA- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo: Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura e igualdad de género
Interdisciplinaridad: Atender al problema de expresar reacciones sobre shows de televisión en los que se hable sobre la contaminación y la preservación del medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y de los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo se puede utilizar los medios de comunicación para difundir mensajes al respecto.
Desarrollo: Explicación del proyecto comunitario y cómo se va a trabajar en él. Introducción a los diferentes tipos de medios de comunicación (televisión, radio, redes sociales, etc.) y su influencia en la sociedad. Lectura y análisis de ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir mensajes positivos sobre la vida saludable. Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas. Presentación de los diferentes tipos de medios de comunicación que los alumnos pueden utilizar para difundir sus historias en inglés.
Desarrollo: Trabajo en grupos para que los alumnos elijan un medio de comunicación y desarrollen una historia en inglés sobre un ejemp