Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema central: El cuidado de la salud personal y colectiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física para nuestra salud.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de imágenes y ejemplos de buenas prácticas de higiene y cuidado del medio ambiente en la comunidad.


• Explicación de conceptos básicos de higiene personal y cuidado del medio ambiente.


• Realización de actividades prácticas en el aula para promover la higiene personal, como el lavado de manos y el cepillado de dientes.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y cuidar el medio ambiente.


• Tarea para la siguiente sesión: realizar un dibujo o escrito sobre una acción que puedan realizar para cuidar su salud y el medio ambiente.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de la anterior sesión y revisión de los dibujos o escritos realizados por los alumnos.


• Comentarios sobre las acciones propuestas por los alumnos y su relación con la salud personal