La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Reconocer y valorar la comunidad como un lugar que los representa

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel una lista de aspectos positivos y negativos que identifiquen en su comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las listas elaboradas.


• Puesta en común y registro en el pizarrón de los aspectos positivos que identificaron en su comunidad.

Sesión 2: Identificar las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad

• Recordatorio del objetivo y la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de estas ideas, conocimientos y prácticas culturales en el bienestar común.

Sesión 3: Analizar los beneficios de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad en el bienestar común

• Recordatorio del objetivo y las sesiones anteriores.


• Actividad de debate: Los alumnos se dividirán en dos grupos y debatirán sobre los beneficios de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad en el bienestar común.


• Reflexión grupal sobre las conclusiones del debate.


• Registro de las