Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

yeny espinoza
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo de aprendizaje (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Discusión en grupo sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente.

  • Realización de una lista de alimentos y bebidas saludables.

  • Identificación de los alimentos y bebidas propios de la comunidad.

  • Explicación de la importancia de consumir alimentos sanos para la salud y el rendimiento escolar.

  • Asignación de tareas para llevar a cabo en casa: investigar y traer información sobre alimentos y bebidas saludables propios de la comunidad.


Sesión 2:



  • Revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de la información recopilada por los alumnos.

  • Elaboración de un mural con los alimentos y bebidas saludables propios de la comunidad.

  • Discusión sobre la importancia de consumir alimentos locales y de temporada.

  • Reflexión sobre cómo el consumo de alimentos sanos puede prevenir enfermedades y ausencias en la escuela.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de huertos escolares.

  • Discusión sobre los beneficios de tener un huerto escolar.

  • Elaboración de un plan de acción para crear un huerto escolar.

  • Distribución de tareas para la preparación del terreno, la siembra y el cuidado de las plantas.

  • Asignación de tareas para llevar a cabo en casa: traer semillas de frutas o verduras para sembrar en el huerto escolar.


Sesión 4:



  • Revisión de las tareas asignadas.

  • Prep