Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo ha ayudado la Biología en el avance científico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de microorganismos y preguntar a los alumnos si saben qué son y cuál es su importancia en nuestro entorno.


• Generar preguntas de indagación: Invitar a los alumnos a formular preguntas sobre el tema que les gustaría investigar y responder a lo largo de las sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al microscopio: Explicar qué es un microscopio, cómo funciona y cuál ha sido su evolución a lo largo de la historia.


• Actividad práctica: Realizar una observación microscópica de muestras de diferentes organismos y comparar los resultados con las primeras observaciones microscópicas.

Sesión 2:

• El descubrimiento de las bacterias: Investigar sobre la importancia del descubrimiento de las bacterias y su relación con el microscopio.


• Actividad práctica: Observar bacterias al microscopio y compararlas con las primeras descripciones de bacterias.

Sesión 3:

• El descubrimiento de las células: Estudiar la importancia del descubrimiento de las células y su relación con el micros