El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Exposición del problema: Expresión de metas futuras relacionadas con el medio ambiente.


• Realización de una actividad de calentamiento en la que los alumnos expresen sus emociones y sentimientos en inglés.

Desarrollo:

• Presentación de vocabulario relacionado con las emociones y sentimientos en inglés.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y recopilarán manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad relacionadas con el medio ambiente.


• Cada grupo presentará su investigación en inglés a través de una presentación oral.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la expresión de metas futuras relacionadas con el medio ambiente.


• Evaluación formativa a través de una actividad escrita en la que los alumnos expresen sus emociones y sentimientos en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Exposición y discusión de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad relacionadas con el medio ambiente investigadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentación de vocabulario relacionado con las familias, la escuela y la comunida