Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Historia y Geografía

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


2. Presentación de propuestas de acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas que existen en México y el mundo.


• Introducción al problema interdisciplinario: desconocimiento de la historia del himno nacional de México.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Distribución de material informativo sobre las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida.


• Análisis y discusión en grupos sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la vida de las personas.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones y experiencias de los grupos.


• Planteamiento de una pregunta problema relacionada con el tema: ¿Cómo podemos reducir las desigualdades socioeconómicas en nuestra comunidad?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: desconocimiento de la historia del himno nacional de México.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la