Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los derechos humanos y su importancia en México y en el mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos y por qué consideran que son importantes.


• Problema: Plantear el problema "¿Cuál es la situación de los derechos humanos en diferentes países del mundo y cómo impacta en la sociedad actual?".


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un país para investigar sobre la situación de los derechos humanos en ese lugar.


• Indicar que deberán realizar una presentación sobre los resultados de su investigación en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentaciones de los grupos: Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación sobre los derechos humanos en el país asignado.


• Actividad: Realizar un debate en el que los alumnos discutan sobre las similitudes y diferencias entre la situación de los derechos humanos en los diferentes países investigados.


• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 3:

• Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos reales en los que se han violado los derechos humanos en diferentes partes del mu