Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento (Leyes de Newton)

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Carencia en la comprensión de textos y en la identificación de ideas centrales, así como en la redacción de textos narrativos.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de comprensión de textos y redacción de textos narrativos.


2. Observación participante durante las actividades experimentales.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad de motivación relacionada con las interacciones de la fuerza y el movimiento, como por ejemplo, mostrar un video corto de algún deporte o actividad física.


• Realizar preguntas de reflexión como: ¿Qué fuerzas están presentes en esta actividad? ¿Cómo se relacionan con el movimiento?

Desarrollo:

• Introducir el concepto de interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Explicar las Leyes de Newton y su relación con las interacciones.


• Realizar ejemplos prácticos y cotidianos de las leyes de Newton.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación, donde los alumnos identifiquen las leyes de Newton en situaciones cotidianas.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestra vida diaria.


• Asignar lecturas relacionadas con las leyes de Newton y las interacciones de la fuerza