Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase para Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Mal uso de las tecnologías en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de una presentación oral y elaboración de un informe escrito.

Enfoque de pensamiento crítico: Se fomentará la reflexión y el análisis de los principios físicos estudiados, así como la identificación de su aplicación en situaciones cotidianas y su relación con la problemática de mal uso de las tecnologías en la escuela.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducir el tema y explicar los principios de Pascal y de Arquímedes de manera general.


• Presentar la problemática interdisciplinaria: mal uso de las tecnologías en la escuela y su relación con la física.

Desarrollo:

• Realizar una demostración práctica del principio de Pascal utilizando una jeringa y varios recipientes interconectados.


• Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos deberán diseñar y construir un sistema hidráulico simple que cumpla con el principio de Pascal.


• Promover la discusión en grupos sobre la aplicación del principio de Pascal en la actividad práctica y su relación con la problemática de las tecnologías en la escuela.

Cierre:

• Realizar una puesta en