Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El mal uso del celular

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que puede ocasionar el mal uso del celular en la sociedad y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Lectura individual de un artículo sobre los principios éticos relacionados con el desarrollo sustentable.


• Discusión en parejas sobre las ideas principales del artículo.


• Puesta en común de las ideas discutidas y elaboración de una lista de principios éticos relevantes para el desarrollo sustentable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de aplicar principios éticos en nuestras acciones para promover el desarrollo sustentable.


• Asignación de una tarea: investigar y escribir un ensayo de una página sobre la relación entre los principios éticos y el desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y la tarea asignada.


• Presentación de los ensayos escritos por los alumnos.


• Empleo de una técnica de escritura colaborativa para mejorar los ensayos.

Desarrollo:

• Lectura en v