Procesos técnicos - Propuesta e implementación de emprendimientos artesanales o fabriles

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Propuesta e implementación de emprendimientos artesanales o fabriles

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):

• El alumno deberá proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Interdisciplinariedad:

• El desarrollo de la planeación incluirá información sobre los purificadores de aire y sus beneficios en la sociedad con el uso de las tecnologías.

Enfoque:

• Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo de la propuesta de emprendimiento artesanal o fabril (evaluación de la creatividad, sustentabilidad, viabilidad y claridad de la propuesta).


2. Rúbrica de presentación oral y escrita de la propuesta (evaluación de la presentación, argumentación, ortografía y coherencia).

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles.


• Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos exitosos en el área artesanal o fabril y su impacto en la sociedad.


• Presentación del problema a atender: La problemática local relacionada con la calidad del aire y su impacto en la salud de la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos fundamentales de los procesos técnicos y los elementos de un sistema técnico.


• Lectura y análisis de información sobre los purificadores de aire y sus beneficios en la sociedad.


• Actividad en grupos: Reflexión sobre