Capacidades y habilidades motrices
Alonso Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Clase: Capacidades y habilidades motrices en Comunidad
Objetivo: Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Conversación en grupo sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices.
- Actividad de calentamiento: Juego de estiramientos en parejas.
- Desarrollo de actividades prácticas en la comunidad: Organizar una carrera de relevos en el patio de la escuela.
- Reflexión grupal sobre los aprendizajes y experiencias vividas.
- Cierre de la sesión con un juego de relajación.
Sesión 2:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de calentamiento: Juego de saltos y coordinación motriz.
- Desarrollo de actividades prácticas en la comunidad: Visitar un parque cercano y realizar ejercicios de equilibrio en los juegos.
- Reflexión grupal sobre los aprendizajes y experiencias vividas.
- Cierre de la sesión con un juego de relajación.
Sesión 3:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de calentamiento: Juego de coordinación con pelotas.
- Desarrollo de actividades prácticas en la comunidad: Visitar un centro deportivo y participar en diferentes disciplinas deportivas.
- Reflexión grupal sobre los aprendizajes y experiencias vividas.
- Cierre de la sesión con un juego de relajación.
Sesión 4:
- Repaso del objetivo de la clase anterio