Suma y resta como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta como operaciones inversas

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 3º de primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de conocer las operaciones de suma y resta, y cómo están relacionadas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar sumas y restas.


• Introducir el término "operaciones inversas" y explicar cómo la suma y la resta son operaciones inversas entre sí.


• Resolver ejemplos sencillos de suma y resta en conjunto con los alumnos.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos deban resolver problemas utilizando el cálculo mental.


• Proporcionarles diferentes situaciones problema que involucren sumas y restas y pedirles que encuentren la solución utilizando el cálculo mental.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de estrategias utilizadas.

Sesión 3:

• Continuar con la actividad de indagación de la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan las estrategias que utilizaron para resolver los problemas.


• Organizar una discusión en grupo sobre las diferentes estrategias y validar su efectividad.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar estrategias adecuadas para calcular mentalmente.

Sesión 4:

• Introducir a los alumnos a la técnica del descomponer y recomponer en sumas y restas.


• Explicar cómo descomponer un número puede facilitar el cá