Introducción al tema

brenda
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades


Destinatarios: Alumnos de Quinto Grado de Primaria


Objetivo PDA: Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Comprender textos


Secuencia didáctica


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad.

  • Actividad inicial: Observar diferentes materiales y describir sus características.

  • Promover preguntas de indagación sobre las propiedades de los materiales.


Sesión 2: Dureza (45 minutos)



  • Introducción teórica sobre la dureza de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.

  • Actividad práctica: Experimentar con diferentes objetos y registrar su resistencia al rayado y corte.

  • Reflexión y discusión grupal sobre los resultados obtenidos.


Sesión 3: Flexibilidad (45 minutos)



  • Introducción teórica sobre la flexibilidad de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.

  • Actividad práctica: Realizar pruebas de flexibilidad con distintos materiales y registrar los cambios de forma sin romperse.

  • Reflexión y discusión grupal sobre los resultados obtenidos.


Sesión 4: Permeabilidad (45 minutos)



  • Introducción teórica sobre la permeabilidad de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.

  • Actividad práctica: Realizar experimentos con diferentes materiales para observar su permeabilidad al paso de un líquido sin alterar su composición.

  • Reflexión y discusión grupal sobre los resultados obten