Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
shantal
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo: Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Problema a atender: La contaminación del suelo, agua y aire a nivel mundial y su impacto en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación que afectan a la comunidad.
- Formación de grupos y asignación de un tema de contaminación a cada grupo (suelo, agua o aire).
- Investigación en grupos sobre el tema asignado, utilizando fuentes confiables y variadas.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la investigación y el conocimiento de los hechos noticiosos relacionados con la contaminación.
Sesión 2:
- Exposición de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.
- Análisis y discusión de los problemas identificados en cada tipo de contaminación.
- Reflexión sobre las causas y consecuencias de la contaminación en la comunidad.
- Elaboración de una lista de posibles soluciones para cada tipo de contaminación.
Sesión 3:
- Lectura y análisis de noticias relacionadas con la contaminación del suelo, agua y aire a nivel mundial.
- Identificación de los elementos clave de una noticia (título, introducción, desarrollo, conclusión, etc.).
- Elaboración de una nota informativa sobre un hecho noticioso relacion