Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Fomentar que los alumnos compartan y comenten obras clásicas de la literatura que respondan a sus intereses de lectura.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de análisis de características y recursos estéticos de textos narrativos.


2. Lista de cotejo de participación en la comunidad lectora.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos en la literatura oral y escrita".


• Breve introducción al concepto de elementos y recursos estéticos.


• Pregunta disparadora: ¿Qué elementos y recursos estéticos crees que se utilizan en los cuentos y novelas?

Desarrollo:

• Actividad en parejas: Los alumnos analizarán un cuento corto proporcionado por el docente, identificando los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Puesta en común y discusión en grupo grande sobre los elementos y recursos estéticos identificados.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito: ¿Por qué crees que los elementos y recursos estéticos son importantes en los textos narrativos?


• Compartir las reflexiones en pequeños grupos y posteriormente en grupo grande.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior sobre elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.


• Presentación del proyecto comunitario: "Compartiendo nuestras obras favoritas de la lite