Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Comprender la importancia de los ecosistemas en la comunidad y su relación con la preservación responsable y sustentable.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y cómo creen que afectan a su comunidad.


2. Presentar a los estudiantes una lectura corta sobre los ecosistemas en su territorio, resaltando las características del mismo y cómo influyen en la vida de la comunidad.


3. Realizar una lectura compartida del texto, asegurándose de que los estudiantes comprendan la información y respondan preguntas de comprensión lectora.


4. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles tareas de investigación sobre la interacción de la comunidad con los ecosistemas, enfatizando en la preservación responsable y sustentable.


5. Cada grupo debe preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo: Representar la visión de la comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Actividades:

1. Repasar brevemente la información investigada por los grupos en la sesión anterior.


2. Permitir que cada grupo presente su investigación y compartan las conclusiones con el resto de la clase.


3. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las tradiciones culturales relacionadas con los ecosistemas en la comunidad.


4. Dividir a los estudiantes en parejas y asignarles una tradición cultural para que la representen en forma de una breve dramatización.


5. Cada pareja debe presentar su dramatización ante el resto de la clase, destacando la importancia de la r