Introducción al tema y reflexión sobre los derechos humanos

Maria del Carmen Perez
Ubicación curricular
Contenido La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los logros de las luchas históricas por el reconocimiento a los derechos humanos se han plasmado en la constitución y los tratados internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los derechos humanos (45 minutos)


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la importancia de los derechos humanos y su relevancia en la convivencia pacífica y armónica.

  • Identificar situaciones en las que se han violado los derechos humanos.

  • Conocer algunos hitos históricos en la lucha por el reconocimiento de los derechos humanos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente comienza la clase presentando el tema de la lucha por el reconocimiento de los derechos humanos y su importancia en la convivencia pacífica. Se proyectan imágenes o videos relacionados con casos de violación de derechos humanos para generar reflexión.



  2. Debate en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les plantea la siguiente pregunta: ¿Cuál es la importancia de los derechos humanos en nuestra sociedad? Cada grupo discutirá y anotará sus respuestas en un papelógrafo.



  3. Puesta en común: Cada grupo expone sus respuestas y se genera una discusión en clase sobre la importancia de los derechos humanos en la promoción de una convivencia pacífica y armónica.



  4. Lectura y análisis de casos: El docente proporciona a los alumnos una serie de casos en los que se han violado los derechos humanos. Los alumnos deberán leer los casos y reflexionar sobre las consecuencias de estas violaciones. Posteriormente, se promoverá una discusión en clase sobre las soluciones posibles y la importancia de la lucha por el reconocimiento de estos derechos.




Sesión 2: Los derechos humanos en la constitución y los tratados internacionales (45 minutos)


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la relación entre los logros de las luchas históricas y su plasmación en l