Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

VICTOR MANUEL GONZALEZ
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Los alumnos explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

  3. Proyección de un video sobre la evolución de las herramientas y máquinas a lo largo de la historia.

  4. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y su función en la sociedad.

  5. Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir la información recopilada con el resto de la clase.


Sesión 2:


Objetivo: Los alumnos identificarán los procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia y su impacto en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Repaso del tema de la sesión anterior y las investigaciones realizadas por los grupos.

  2. Proyección de un video sobre los avances tecnológicos en herramientas y máquinas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas para comprender cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

  4. Reflexión en grupo sobre cómo estos avances tecnológicos han influido en la satisfacción