Introducción al tema del cuerpo humano y sus partes externas

SARA HERNANDEZ
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema del cuerpo humano y sus partes externas
Objetivo: Comprender y comparar las partes externas del cuerpo humano y su funcionamiento.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y sus partes externas. Registrar las respuestas en un diagrama en el pizarrón.

  2. Leer en voz alta un cuento o libro relacionado con el cuerpo humano y sus partes externas.

  3. Realizar una actividad de observación, donde los alumnos dibujen y nombren las partes externas del cuerpo humano en una hoja de papel.

  4. En pequeños grupos, los alumnos deben comparar sus dibujos y discutir las similitudes y diferencias encontradas.


Sesión 2: Funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano
Objetivo: Explicar el funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Recordar las partes externas del cuerpo humano y su función. Pedir a los alumnos que compartan lo que aprendieron en la sesión anterior.

  2. Mostrar imágenes o videos que expliquen el funcionamiento de cada parte externa del cuerpo humano, como los ojos, las orejas, la boca, entre otros.

  3. En grupos, los alumnos deben seleccionar una parte externa del cuerpo humano y crear una presentación corta para explicar su funcionamiento al resto de la clase.

  4. Cada grupo presenta su trabajo y se promueve la discusión y la expresión de opiniones.


Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano
Objetivo: Proponer y practicar acciones para el cuidado del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las partes externas del cuerpo humano y su funcionamiento.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideren importantes para cui