Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Enfermedades contagiosas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tiempo: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Organizar un círculo de discusión para compartir experiencias sobre situaciones en las que se hayan tenido que utilizar formularios.


• Preguntar a los alumnos si conocen algún formulario relacionado con el tema de enfermedades contagiosas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles trámites personales en los que se utilicen formularios.

Actividad 2: Investigación sobre formularios (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo un tipo de trámite personal en el que se utilicen formularios (por ejemplo, solicitud de vacunas).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre ese tipo de formulario, buscando ejemplos y ejercicios de práctica.


• Proporcionar recursos como libros, internet o material impreso para la investigación.

Actividad 3: Presentación de resultados (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación al resto de la clase, explicando el tipo de formulario que investigaron y su importancia en la gestión de trámites personales.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 2:

Tiempo: 45 minutos

Actividad 1: Reflexión sobre los formularios investigados (10 minutos)

• Iniciar la clase recordando los formularios q