Química - Presencia de contaminantes y su concentración

Plan de clase

Planeación de clase: Química - Presencia de contaminantes y su concentración

Tema: Degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la contaminación de manera integral

Enfoque de Vida saludable: Promover la importancia de cuidar la salud y el medio ambiente en la comunidad.

Sesión 1: Introducción a la problemática de la contaminación ambiental (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que los alumnos observan en su comunidad.


• Presentar ejemplos de casos de contaminación ambiental y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en equipos sobre los diferentes tipos de contaminantes presentes en la comunidad y su relación con la degradación ambiental.


• Guiar a los alumnos en el proceso de búsqueda de información y registro de datos relevantes.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa de todos los integrantes del equipo.

Cierre:

• Compartir los resultados de la investigación en forma de exposiciones breves por parte de cada equipo.


• Reflexionar en grupo sobre los principales problemas de contaminación identificados y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Plantear preguntas disparadoras para la pr