Introducción al concepto de migración y derechos humanos

susan guerra
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los procesos de migración que se realizan en el territorio nacional (interna) y de México hacia otros países (externa).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de migración y derechos humanos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce los procesos de migración que se realizan en el territorio nacional (interna) y de México hacia otros países (externa).


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el concepto de migración. Preguntar a los alumnos si conocen a alguien que se haya mudado de lugar y por qué lo hicieron.

  2. Presentar una definición de migración y explicar brevemente el concepto de derechos humanos.

  3. Desarrollar una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la migración, destacando los aspectos sociales, económicos, culturales, políticos y ambientales.

  4. Proporcionar ejemplos de migración interna y externa en el territorio nacional y en México hacia otros países.

  5. Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen diferentes situaciones relacionadas con la migración y los derechos humanos. Por ejemplo, un niño que se muda de una zona rural a una urbana debido a la falta de oportunidades de trabajo.

  6. Reflexionar en grupo sobre las situaciones planteadas en el juego de roles y cómo se relacionan con los derechos humanos.


Sesión 2:
Tema: Causas y consecuencias de la migración interna


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce los procesos de migración interna que se realizan en el territorio nacional.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre migración y derechos humanos.

  2. Presentar ejemplos de migración interna en el territorio nacional, destacando las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambi