La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase de Química para Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Electrones de valencia" en el desarrollo de la planeación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una pregunta motivadora: ¿Cómo creen que se clasifican los elementos en la Tabla periódica?


• Registro de las respuestas de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos):

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de ejemplos prácticos para cada criterio.


• Presentación de la relación entre los criterios de clasificación y el grupo al que pertenece cada elemento en la Tabla periódica.

Cierre (15 minutos):

• Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar el grupo al que pertenecen algunos elementos y justificarlo en base a los criterios de clasificación.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema "Electrones de valencia" y su importancia en la interacción de lo