Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planificación de clase: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Difusión de valores por medio de un proceso técnico para la mejora de la convivencia escolar.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema a abordar.


• Breve conversación sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en diferentes contextos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en diversos ámbitos (tecnología, ciencia, entre otros).


• Ejemplos de diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico y cómo este facilita la comunicación y representación de ideas.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo este puede evitar confusiones y malentendidos.


• Actividad práctica: los estudiantes deberán proponer formas de representación y comunicación de ideas utilizando un lenguaje técnico específico relacionado con el problema de la difusión de valores para mejorar la convivencia escolar.


• Puesta en común de las propuestas de los grupos y reflexión conjunta sobre su importancia y relevancia.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos clave aprendidos durante la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunic