Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo PDA: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Problemática: Fortalecimiento de habilidades sociemocionales, específicamente autoconocimiento, autorregulación y autonomía.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué aspectos consideran importantes en una familia.


• Lectura de un cuento que muestre la importancia de la convivencia y el cuidado en las familias.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos describan su propia familia y las formas de convivencia y colaboración en ella.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las formas de convivencia y participación en las familias mencionadas por los alumnos.


• Presentación de diferentes tipos de familias y discusión sobre las similitudes y diferencias en las formas de convivencia y colaboración.


• Lectura de un texto que muestre la diversidad de familias en nuestra sociedad.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad familiar.

Sesión 3:

• Discusión sobre los roles y responsabilidades de los miembros de la familia.


• Realización de una actividad de escritura