Introducción al álgebra.

Mary Castro
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Introducción al álgebra" - Aprendizaje por indagación - Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al álgebra y concepto de variable



  • Presentación del tema: Explicar qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.

  • Actividad de inicio: Preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que se usa el álgebra en la vida cotidiana.

  • Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos ejemplos de expresiones algebraicas y pedirles que identifiquen las variables y los coeficientes.

  • Discusión en grupo: Comentar los resultados de la actividad y resaltar la importancia de las variables en el álgebra.


Sesión 2 (45 minutos): Expresiones y ecuaciones algebraicas



  • Actividad de repaso: Pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios de simplificación de expresiones algebraicas.

  • Actividad de indagación: Presentar situaciones problemáticas en las que los alumnos deban plantear ecuaciones algebraicas.

  • Trabajo en parejas: Los alumnos resolverán las situaciones problemáticas y plantearán las ecuaciones correspondientes.

  • Discusión en grupo: Analizar y comparar las soluciones planteadas por los alumnos, resaltando las similitudes y diferencias.


Sesión 3 (45 minutos): Resolución de problemas utilizando el álgebra



  • Actividad de inicio: Presentar a los alumnos problemas relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos resolverán los problemas utilizando el álgebra para representar las áreas y volúmenes.

  • Discus