La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas a los contenidos abordados en las sesiones, que permita evaluar el conocimiento adquirido por los alumnos. Este instrumento puede tener preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, completar espacios en blanco, entre otros.

   
   



2. Presentación: Los alumnos deberán realizar una presentación en grupo donde expongan los principales aspectos aprendidos sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, así como la importancia del mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales para el desarrollo del país. Se evaluará la calidad de la exposición, la capacidad de síntesis y la claridad en la comunicación.

   
   

Planificación de clases:

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a reflexionar sobre la importancia del mar en sus vidas cotidianas.

Desarrollo: (35 minutos)

• Presentación del problema: Se presentará el problema central a través de una pregunta guía: "¿Cuál es la importancia del mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales para el desarrollo del país?". Se invitará a los alumnos a compartir sus i