El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Sana convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y revisión de tareas previas.


2. Presentación del proyecto: "Solving Community Problems".


3. Actividad de prelectura: brainstorming sobre problemas de la comunidad.


4. Presentación de vocabulario relacionado con el tema.

Desarrollo:

1. Lectura de un texto corto en inglés sobre un problema de la comunidad.


2. Análisis y comprensión del texto.


3. Discusión en grupos sobre posibles soluciones al problema.


4. Presentación de las soluciones propuestas.

Cierre:

1. Reflexión sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas de la comunidad.


2. Tarea: investigación individual sobre soluciones implementadas en comunidades reales.

Sesión 2:

Inicio:

1. Saludo y revisión de la tarea.


2. Actividad de prelectura: organización de la información recopilada.


3. Presentación de vocabulario relacionado con la sana convivencia.

Desarrollo:

1. Lectura de un texto en inglés sobre una solución implementada en una comunidad.


2. Análisis y comprensión del texto.


3. Discusión en grupos sobre la importancia de la sana convivencia en la comunidad.


4. Formulación de preguntas sobre el texto.

Cierre:

1. Reflexión sobre la importancia de la sana convivencia en la comunidad.


2. Tarea: escritura de un ensayo