Producción de expresiones creativas en el aula

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas en el aula

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - ¿Qué es el arte? (10 minutos)

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre lo que los alumnos entienden por arte.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.

Desarrollo del proyecto:

• Presentar diferentes obras de arte (pinturas, esculturas, música, danza, etc.) utilizando recursos audiovisuales o imágenes impresas.


• Invitar a los alumnos a expresar lo que observan y sienten al ver las obras de arte.


• Favorecer la participación de los alumnos en la conversación, promoviendo la utilización de palabras relacionadas con los elementos artísticos (líneas, colores, formas, etc.).

Actividad práctica: Realización de una obra de arte colectiva (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles materiales de arte como papel, pinturas, pinceles, tijeras, pegamento, entre otros.


• Pedir a cada grupo que realice una obra de arte utilizando los materiales proporcionados, fomentando la creatividad y la incorporación de diferentes elementos artísticos.


• Los alumnos deberán trabajar en equipo, tomando decisiones conjuntas en la creación de su obra de arte.

Cierre de la sesión: