Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado.

Reyna Delia Estrada
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire, y cuidar el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 min):



  • Inicio (5 min): Presentar el tema a través de una breve introducción sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Desarrollo (30 min): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades humanas que pueden causar impacto en el entorno natural. Registrar las respuestas en un póster.

  • Cierre (10 min): Reflexionar en grupo sobre las posibles consecuencias de estas actividades en las plantas, animales, agua, suelo y aire.


Sesión 2 (45 min):



  • Inicio (5 min): Recordar la sesión anterior y señalar la importancia de cuidar el entorno natural.

  • Desarrollo (30 min): Realizar una actividad de investigación por grupos. Cada grupo deberá investigar sobre una actividad humana específica y su impacto en el entorno natural. Los estudiantes podrán utilizar libros de texto, internet u otros recursos disponibles.

  • Cierre (10 min): Compartir en grupo las investigaciones realizadas y resaltar la importancia de tomar acciones y prácticas socioculturales para cuidar el entorno natural.


Sesión 3 (45 min):



  • Inicio (5 min): Recordar las investigaciones realizadas en la sesión anterior y la importancia de tomar acciones.

  • Desarrollo (30 min): Realizar una actividad de reflexión en grupo. Presentar