Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y respetar la diversidad lingüística en México.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y conversación informal sobre las diferentes lenguas que conocen.
   b. Presentación del tema: "Reconocimiento de la diversidad lingüística de México" y su importancia en la convivencia y respeto por los demás.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Actividad de reflexión: Proyectar imágenes de diferentes lenguas indígenas mexicanas y preguntar a los alumnos si las reconocen.
   b. Diálogo: Fomentar una discusión sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística y cultural en México.
   c. Reproducción de un fragmento de música en una lengua indígena y posterior reflexión y discusión sobre la belleza de la diversidad.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión final: Pedir a los alumnos que anoten en su cuaderno una frase o idea sobre la importancia de respetar la diversidad lingüística en México.

   
   

Sesión 2: Investigación de lenguas en la familia (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la investigación en las lenguas que se hablan en la familia de los alumnos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   b. Presentación de la actividad: Investigar las lenguas que se hablan en la familia.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Explicación de las diferentes formas de investigación: entrevistas a familiares, fuentes impresas y electrónicas.
   b. Organización de los alumnos en equipos para llevar a cabo la investigación.
   c. Realización de entrevistas a familiares e