La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Problema: Pequeños emprendedores

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Explicación del problema: pequeños emprendedores y la creación de un negocio.


• Diálogo sobre la importancia de emprender y cómo esto puede contribuir al bienestar de la comunidad.


• Promover la reflexión sobre las prácticas culturales y conocimientos locales que pueden ser aprovechados en un emprendimiento.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en la comunidad de prácticas culturales y conocimientos locales relacionados con emprendimientos.


• Elaboración de una lista con posibles ideas de productos o servicios para emprender.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la interculturalidad en el proceso de emprender.

Sesión 3:

• Selección de una idea de producto o servicio para emprender.


• Diseño y elaboración del producto.


• Identificación de los recursos necesarios para el emprendimiento (materiales, financiamiento, etc.).


• Reflexión sobre la importancia de la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente en el emprendimiento.

Sesión 4:

• Presentación de los productos o servicios elaborados por cada grupo.


• Organización de una feria o expoventa para compartir los emprendimientos con