Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Objetivo: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "El alumno crea cómic o mangas su vez Aprende inglés con este proyecto llamado LingüiArt dónde aprende la importancia de la interculturalidad".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre el tema.


• Motivar la importancia de la interculturalidad y su relación con la lengua inglesa y las manifestaciones artísticas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura de un cómic o manga en inglés que muestre situaciones interculturales.


• Analizar en grupo la importancia de las manifestaciones culturales y lingüísticas en el cómic/manga.

Cierre:

• Reflexionar sobre las situaciones interculturales presentes en el cómic/manga y cómo se resalta la importancia de la interculturalidad.


• Plantear la tarea de elaborar un cómic o manga en inglés que rescate la importancia de la interculturalidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea de elaborar un cómic o manga en inglés sobre la importancia de la interculturalidad.


• Revisar en grupo los recursos necesarios para desarrollar el proyecto (papel, lápices,