La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo PDA: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Reconocer la herencia cultural de las culturas prehispánicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias de la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas para las culturas prehispánicas?

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un texto corto sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo.


• Debate en grupos sobre las principales consecuencias de este evento.


• Actividad 2: Realización de una línea de tiempo en la que los alumnos deben ubicar los eventos más relevantes de la colonización de las Antillas.


• Plenaria para compartir y discutir las conclusiones de las actividades.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las consecuencias de la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Tarea: Investigar sobre alguna cultura prehispánica de América y sus principales características.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de lo trabajado en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre la herencia cultural de las culturas prehispánicas en la actualidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Presentación de las investigaciones realizadas por los alu