Propiedades de los materiales y caracterización de los gases

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no entienden los procesos o estados que conlleva una materia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus propiedades.


• Actividad: Observación y clasificación de diferentes materiales según su dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las propiedades encontradas en los materiales observados.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Actividad: Experimentos para comprobar la dureza, flexibilidad y permeabilidad de diferentes materiales (ejemplo: probar la dureza de diferentes piedras, flexibilidad de diferentes telas, permeabilidad de diferentes papeles).


• Análisis de los resultados y discusión en grupo sobre las propiedades de los materiales.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de satisfacción de necesidades a través de los materia