Construcción del proyecto de vida: Replanteando metas para el bienestar personal y comunitario

Plan de clase

Título de la clase: Construcción del proyecto de vida: Replanteando metas para el bienestar personal y comunitario

Objetivo de la clase: Los alumnos replantearán sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas, con el fin de favorecer su bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Session 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre lo que significa tener metas y cómo éstas pueden influir en su vida.


• Presentar el problema a abordar: la falta de aspiraciones.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan diferentes metas que tienen para su vida personal y comunitaria.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de aprendizaje servicio relacionada con la falta de aspiraciones. Por ejemplo, pueden realizar una campaña de concientización sobre la importancia de tener metas y aspiraciones en la vida.


• Brindarles tiempo para investigar y planificar su actividad, asegurándose de que incluyan estrategias para abordar la falta de aspiraciones.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta su actividad de aprendizaje servicio y cómo planean llevarla a cabo.


• Reflexionar sobre la importancia de tener metas y aspiraciones en la vida personal y comunitaria.


• Asignarles una tarea para la próxima sesión: analizar sus propios logros y situaciones afrontadas para replantear sus metas personales.

Session 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y la tarea asignada.


• Realizar una actividad de r