El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º para la asignatura de Inglés:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema de la clase.


2. Realizar una breve actividad para activar el conocimiento previo de los estudiantes. Por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes situaciones familiares y escolares y pedir a los alumnos que expresen sus emociones, sensaciones y sentimientos al respecto en inglés.

Desarrollo:

1. Presentación de vocabulario relacionado con el tema, como palabras y frases para expresar emociones y sentimientos en inglés.


2. Realización de juegos del lenguaje para practicar la expresión de emociones, sensaciones y sentimientos. Por ejemplo, un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones familiares y escolares y expresen sus emociones en inglés.


3. Trabajo en parejas o grupos pequeños para crear diálogos o historias cortas utilizando el vocabulario y las expresiones aprendidas. Los estudiantes pueden hacer uso de la escritura y la lectura para desarrollar y compartir sus creaciones.


4. Realización de actividades prácticas para fomentar la participación activa y el uso del inglés. Por ejemplo, pedir a los alumnos que presenten sus diálogos o historias frente al grupo.

Cierre:

1. Revista en grupo de las actividades realizadas y los aprendizajes adquiri