Descubriendo los anuncios publicitarios en nuestra comunidad

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Descubriendo los anuncios publicitarios en nuestra comunidad

Objetivo: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identificar sus características y funciones.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar el tema de la clase: interpretación y producción de anuncios publicitarios.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y para qué sirve.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes anuncios publicitarios impresos y electrónicos para que los alumnos los observen.
   
   
   • Organizar a los alumnos en parejas o grupos pequeños.
   
   
   • Distribuir hojas de trabajo con preguntas para que los alumnos analicen los anuncios publicitarios, como:
     
     
     • ¿Qué producto o servicio se ofrece en este anuncio?
     
     
     • ¿A quién está dirigido el anuncio?
     
     
     • ¿Cuál es el objetivo del anuncio?
     
     
     • ¿Qué elementos llaman la atención en el anuncio?
     
     
     
     
   
   
   • Pasear por el salón para resolver dudas y guiar a los alumnos en su análisis.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común y discusión sobre los anuncios publicitarios analizados.
   
   
   • Resumir las características y funciones identificadas por los alumnos.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá buscar un anuncio publicitario en su comunidad y analizarlo utilizando las características aprendidas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: Creando nuestro propio anuncio publicitario

Objetivo: Producir un anuncio publicitario de un producto o servicio ofrecido en la comunidad, aplicando las características aprendidas.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar la tarea as