Guerra de Reforma y su relación con la restauración de la república y el acoso.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Guerra de Reforma y su relación con la restauración de la república y el acoso.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relaciona el periodo conocido como restauración de la república con el tema del acoso?"


• Breve lluvia de ideas sobre las palabras clave del problema: restauración de la república y acoso.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de materiales y recursos: textos y documentos históricos relacionados con la Guerra de Reforma.


• Los alumnos deberán analizar los textos y documentos, identificando los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma y su relación con la restauración de la república.


• Cada grupo elaborará una cronología de los acontecimientos, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.


• Los grupos deberán discutir y llegar a un consenso sobre la relación entre la restauración de la república y el tema del acoso.


• Los alumnos deberán hacer una presentación oral de sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las relaciones entre la restauración de la república y el acoso.


• Conclusiones finales sobre el tema.


• Resolución de dudas