Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Español

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos enfrentan acoso escolar en redes sociales, el llamado ciberbullying.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: Textos de divulgación científica.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la divulgación científica para la sociedad y cómo puede contribuir a prevenir y combatir el ciberbullying.


• Plantear el problema del ciberbullying y su impacto en la salud emocional de las personas.

Desarrollo:

• Explicar las características de los textos de divulgación científica, como la claridad, la objetividad y la utilización de un lenguaje accesible.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la temática del acoso escolar en redes sociales.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen y discutan los textos presentados, identificando sus características y su efectividad para informar y concientizar sobre el ciberbullying.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre el tema del ciberbullying y cómo podrían utilizar los textos de divulgación científica para abordarlo.


• Asignar una tarea consistente en investigar y recopilar información