La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Ezequiel Herrera
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Tema: La disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a estudiar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia, y analizar cómo esto ha impactado en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación."



  • Planteamiento del problema: "Imaginen que son diplomáticos de un país hegemónico en el siglo XIX y tienen que argumentar por qué su país debe tomar posesión de un territorio en América, África o Asia. ¿Qué recursos, motivos y estrategias utilizarían para justificar su posición?"




Fase 2: Desarrollo (30 minutos por sesión)


Sesión 1:



  • Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia en el siglo XIX y principios del XX. Deben analizar los recursos, motivos y estrategias utilizadas por estos países.



  • Discusión en grupo: Los alumnos se reunirán en grupos para compartir sus hallazgos e intercambiar ideas sobre las justificaciones que utilizarían como diplomáticos de su país.




Sesión 2:



  • Debate: Los grupos participarán en un debate simulado, representando a diferentes países hegemónicos y argumentando a favor de la toma de posesión de un territorio específico. Deben utilizar los recursos, motivos y estrategias que investigaron.


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