Entendimiento mutuo en la escuela - Importancia de escuchar
Jenifer Segundo
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela - Importancia de escuchar
Grado: 4º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinario: Atender al problema de falta de valores y mala convivencia en la comunidad escolar de San Joaquín Lamillas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de escuchar a los demás para lograr un entendimiento mutuo en la escuela.
Actividades:
- Dar una breve introducción sobre la importancia de escuchar y el impacto que tiene en la convivencia escolar.
- Realizar una dinámica de escucha activa, donde se formen parejas y cada pareja tenga un turno para contarle algo importante al otro mientras este escucha atentamente.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre cómo se sienten cuando los demás no los escuchan y cómo se podría mejorar la escucha en la escuela.
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de diseñar un cartel o mural que promueva la importancia de escuchar en la escuela.
Sesión 2:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de compartir ideas y experiencias para lograr un mejor entendimiento mutuo.
Actividades:
- Revisar los carteles o murales diseñados por los equipos en la sesión anterior y realizar una exposición en grupo.
- Realizar una actividad de intercambio de experiencias, donde cada alumno cuente una anécdota o experiencia relacionada con la importancia de escuchar y compartir ideas en la escuela.
- Promover la reflexión en grupo sobre las experiencias compartidas y cómo estas pueden contribuir a mejorar la convivencia en la comunidad escolar.
- Asignar la tarea de escribir un pequ